A paz é mais do que a ausência de guerra. Para viver a paz é fundamental promover e disseminar valores, atitudes e comportamentos que conduzem ao diálogo, à não violência e à aproximação das culturas, através da Cultura de Paz. Os valores da Carta da Terra farão a mediação desta experiencia. Curso vivencial e participativo.
Duração: 5 semanas
Investimento: 600 Reais
Sessão 1: Pilares da Cultura de Paz
Sessão 2: Aprender a SER E a CONVIVER – Comunidade da Vida
Sessão 3: Fazer as pazes com o conflito
Duração
15 horas
3 sessões assíncronas via Moodle de 1 hora cada
4 encontros on-line de 3 horas cada
Metodologia
Programa com sessões síncronas com exposições e diálogos em grupo. Disponibilização de materiais e indicações para uso assíncrono, como resumos e leituras referentes a cada tema.
Investimento
600 Reais
Parceiros
Cátedra UNESCO
Este programa foi desenvolvido no âmbito da Cátedra UNESCO de Educação para o Desenvolvimento Sustentável com a Carta da Terra. Esta Cátedra UNESCO desenvolve programas educacionais e atividades de investigação relacionadas com a educação, sustentabilidade e ética usando a Carta da Terra como base.
Centro Carta da Terra de Educação para o Desenvolvimento Sustentável
O Centro Carta da Terra de Educação para o Desenvolvimento Sustentável, estabelecido pela Carta da Terra Internacional, tem como missão “promover uma transição para estilos de vida mais sustentáveis e uma sociedade global baseada em um marco ético comum, que inclua o respeito e um cuidado para a comunidade de vida, a integridade ecológica, os direitos humanos universais, o respeito à diversidade, justiça econômica, democracia e uma cultura de paz”, com um enfoque especial na educação.
O Centro oferece programas executivos para profissionais, cursos para jovens, oficinas, bem como desenvolve projetos de pesquisa colaborativa.
Facilitadora
Daniela Carvalho
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Daniela Carvalho (Brasil), Mestre em Resolução de Conflitos, Paz e Desenvolvimento, pós-graduada em Gestão de Pessoas, especialista em Educação de Adultos e Certificado em Análise Transacional. Desde 1999, atua em organizações públicas e privadas, liderando processos de aprendizagem para o desenvolvimento pessoal e coletivo. Trabalha com processos de Comunicação Não Violenta, Liderança Colaborativa, Formação de Mediadores e Processo de Mediação Pedagógica. Liderou vários workshops e cursos sobre a Carta da Terra no Brasil.